Teden / Kdo je odgovoren?

Minister za izobraževanje Vinko Logaj se je že trikrat sestal z ravnatelji osnovnih šol v jugovzhodni Sloveniji in drugih šol, ki jih obiskujejo romski učenci, pri čemer je treba dodati, da predstavnikov romske skupnosti na teh sestankih ni bilo. Ključni predlogi ministrstva so štirje: akcijski načrti, multidisciplinarni timi, dodatno usposabljanje ter sistematično spremljanje prisotnosti in zgodnje ukrepanje pri izostankih. Na ministrstvu zatrjujejo, da zmanjšanja prisotnosti otrok ne zaznavajo, kazali naj bi se celo znaki izboljšav, ki jih pripisujejo zakonodajnim spremembam in delu šol.