Manipulator / Metodološka napaka?
Študentskega glasu nočejo slišati
Ksenja Hahonina
MLADINA, št. 27, 9. 7. 2003
Študij na Pravni fakulteti že dalj časa velja za enega najbolj zahtevnih. Vendar če je bil tak zaradi težavnosti snovi, se zdaj vse pogosteje sliši, da je za to krivo slabo opravljeno delo profesorjev. Študentski svet (ŠS) Pravne fakultete se je v želji, da bi ovrednotil stanje na fakulteti, odločil, da bo izvedel samostojno anketiranje, saj se po njihovem mnenju anketiranje, ki ga izvaja fakulteta in zajema ocenjevanje profesorjev, ne izvaja dosledno, poleg tega pa so tudi njeni rezultati tajni. Po obdelanih 256 vprašalnikih so raziskovalci prišli do zanimivih ugotovitev. Kot recimo to, da profesorji redno zamujajo na govorilne ure in predavanja, jih prestavljajo in o tem pogosto sploh ne obvestijo ali pa slabo obvestijo študente. "Nezadovoljstva pa je največ v 4. letniku, saj se pogosto zgodi, da profesorjev ni ter da dajejo prednost drugim obveznostim pred predavanji," piše v komentarju k raziskavi.
Ksenja Hahonina
MLADINA, št. 27, 9. 7. 2003
Študij na Pravni fakulteti že dalj časa velja za enega najbolj zahtevnih. Vendar če je bil tak zaradi težavnosti snovi, se zdaj vse pogosteje sliši, da je za to krivo slabo opravljeno delo profesorjev. Študentski svet (ŠS) Pravne fakultete se je v želji, da bi ovrednotil stanje na fakulteti, odločil, da bo izvedel samostojno anketiranje, saj se po njihovem mnenju anketiranje, ki ga izvaja fakulteta in zajema ocenjevanje profesorjev, ne izvaja dosledno, poleg tega pa so tudi njeni rezultati tajni. Po obdelanih 256 vprašalnikih so raziskovalci prišli do zanimivih ugotovitev. Kot recimo to, da profesorji redno zamujajo na govorilne ure in predavanja, jih prestavljajo in o tem pogosto sploh ne obvestijo ali pa slabo obvestijo študente. "Nezadovoljstva pa je največ v 4. letniku, saj se pogosto zgodi, da profesorjev ni ter da dajejo prednost drugim obveznostim pred predavanji," piše v komentarju k raziskavi.
Če profesorjem le uspe pravočasno začeti predavanja, pa se nemalokrat zgodi, da ne znajo podati snovi, kar trdi 45 % vprašanih. Anketiranci so navedli tudi konkretna imena predavateljev oziroma asistentov, ki naj bi se do študentov obnašali vzvišeno in bili "vir frustracij povprečnega bruca". Vprašani so fakultetne profesorje večinoma označili kot bolj ali manj nepravične, s podcenjujočim odnosom do študentov, in kot študentom nedostopne s svojo avtoriteto.
V raziskavi se je pokazalo, da študentje ne vidijo smisla v skupinskih izpitih oziroma t. i. dvojčkih in trojčkih, zato hočejo pojasnila od vodstva fakultete, "zakaj obstajajo skupinski izpiti in kakšen je njihov namen". Predmeti teh izpitov so večinoma vsebinsko nepovezani, študent pa je pod velikim psihičnim pritiskom, saj se mora naenkrat ukvarjati z ogromno količino snovi.
Anketiranci so skorajda soglasni, da je treba (tako kot je to storjeno že na drugih fakultetah) ukiniti vpis negativnih ocen, saj je to po njihovem nesmiselno - zahteva pa veliko časa. Na koncu so prišli tudi do ugotovitve, da "je fakulteta bolj zamorjena kot vedra".
Rezultate ankete je ŠS že predstavil vodstvu fakultete, toda rečeno je bilo, da anketa vsebuje metodološko napako. Kakšno, nam ni povedal niti dekan, čeprav smo ga za to večkrat prosili.
Študentje, ki stojijo za izvedeno raziskavo, pa se počutijo ogrožene, saj, glede na prve odzive na anketo, pričakujejo maščevanje profesorjev na osebni ravni in se zato raje ne izpostavljajo.