Multikulturnost je utopija

Zakon o posebnih pravicah italijanske in madžarske narodne skupnosti na področju izobraževanja, ki naj bi šolstvo narodnih skupnosti uskladil z ostalo šolsko zakonodajo, je bil pripravljen že leta 1997. Vendar je bivši podpredsednik vlade Marjan Podobnik menda zaradi neusklajenosti vladne koalicije blokiral vladno proceduro zakona. Poslanca narodnosti sta s tem, ko sta pred nekaj meseci kot predlagatelja zakona osnutek zakona vložila v parlamentarno proceduro, bivšo vlado prisilila, da po treh letih le izrazi svoje mnenje o zakonu. Mnenje vlade je bilo pozitivno, sicer z manjšo pripombo, češ naj predlagatelja zakona proučita posledice morebitnega širjenja posebne zakonodajne pravice izven narodnostno mešanih območij. Sporen naj bi bil 9. člen zakona, ki naj bi pripadnikom madžarske narodnosti, ki obiskujejo poklicne šole izven narodnostno mešanega območja, omogočil v primeru, če jih je vsaj pet, brezplačen fakultativni pouk maternega jezika. Predlagatelja sta ugotovila, da člen ni sporen, saj že danes po veljavni zakonodaji, seveda če je dovolj otrok, lahko zahtevaš tudi brezplačen fakultativen pouk kitajščine, kjerkoli v Sloveniji.