intervju / "In ne vem, kaj je slabše: ali to, da se je dalo parlamentu v obravnavo nekaj, kar tako ali tako niso resno mislili, ali to, da so s tem resno mislili in da so želeli drastično spremeniti javno šolsko mrežo." - Dr. Marjan Šimenc
Dr. Marjan Šimenc, Pedagoški inštitut

© Borut Krajnc
Ali vas je presenetila ponedeljkova odločitev predsednika vlade, da iz novega zakona o financiranju vzgoje in izobraževanja umakne dve določili, ki sta bili deležni največ kritik?
V resnici me nič več ne preseneti. Do umika dveh spornih določil iz novele zakona je po mojem mnenju prišlo iz čisto pragmatičnih razlogov. Ker je predlog popravkov zakona slab in ker bi padel na referendumu. Zato je bila ta poteza edina racionalna in se pravzaprav čudim, da ni bila storjena že prej. Odločanje o financiranju šol na referendumu bi bilo namreč zelo škodljivo. Pa čeprav so stvari jasne. V Beli knjigi, na podlagi katere je nastal zakon, ki velja od leta 1996, je razmerje med zasebnimi in javnimi šolami zelo natančno urejeno, in sicer tako, da zasebne šole bogatijo javni šolski sistem, obenem pa ga ne smejo rušiti. Tisto, kar je uspelo predlogu zakona, ki ga je pripravil sedanji gospod minister, pa je le to, da je sprl javne in zasebne šole. In to škoduje vsem. Skrajni čas je že bil, da se je povod za ta spor odstranil. Trenutna rešitev sicer ni optimalna, je pa črtanje vsaj dveh najbolj spornih določil gotovo veliko boljše, kot da se sili naprej z nečim, kar razdvaja slovenski šolski prostor.