Intervju / »Ignoriranje temeljnih potreb mladih je najvulgarnejši prezir«
Dr. Albert Mrgole, psihoterapevt

© Uroš Abram
Upor staršev in otrok proti samovolji oblastnikov, ki brez vsake jasne strategije šolarje še vedno zapirajo za štiri stene, je brez dvoma upravičen. Je jasen znak, da je jedro slovenske družbe še zmeraj zdravo, čuteče in občutljivo za stiske najranljivejših. Med strokovnjaki, ki te stiske proučujejo in zdravijo, je tudi dr. Albert Mrgole, psiholog, psihoterapevt in sociolog kulture. Mrgole vzbuja vtis blagega in dobrodušnega moža – a ko beseda nanese na škodo, ki jo mladim povzroča tudi dolgo obdobje socialne izolacije, ne skriva zaskrbljenosti in razočaranja nad ravnanjem aktualne oblasti.
Kakšne posledice je socialna izolacija pustila pri predšolskih, najmlajših otrocih?
Predšolski otroci potrebujejo najprej varno bližino v družini, možnosti za raziskovanje in igrivo pridobivanje izkušenj. Med druženjem z vrstniki pridobivajo prve socialne izkušnje, tudi igrivost. Zdi se, da lahko umanjkanje druženja z vrstniki v tej starostni skupini najbolj nadomestijo starši in druge bližnje osebe. Odnos do zunanjega okvira življenja otroci v tem obdobju sprejemajo ob načinu navajanja na red in vsakdanje navade. Kakor se navajajo na prehranjevalne navade za družinsko mizo, se navajajo tudi na vse, kar je povezano s spoštovanjem ukrepov.